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题目:

[判断题] 教师良好的师德修养是与生俱来的,极容易培养。( )A正确B错误

题目:

[判断题] 是否具备坚强的职业道德信念是衡量教师职业道德素质高低的重要标志。( )A正确B错误

题目:

[判断题] 参加社会实践,在实践中进行教师道德养成,是师德修养的根本办法。( )A正确B错误

题目:

[判断题] 师德的重要内容随社会的发展而发展变化。( )A正确B错误

题目:

[判断题] 学习并掌握职业道德知识是教师职业道德修养的首要环节和初始阶段。( )A正确B错误

题目:

[单选题] 教师职业道德修养的目的是( )。A教师把职业道德的理论认识付诸于行动B加强自我控制C增强教学效果D重建新的更高的社会主义师德

题目:

[单选题] ( )是师德修养的核心问题。A教师职业道德认识B教师职业道德情感C教师职业道德意志D教师职业道德信念

题目:

[单选题] ( )是产生职业道德信念和养成职业道德行为习惯的前提条件,是职业道德知识和情感转化为职业道德信念和行为的中介环节。A教师职业道德意志B教师职业道德理想C教师职业

题目:

[单选题] ( )是培养教师职业道德的首要环节,也是加强社会主义职业道德建设的迫切要求。A教师职业道德修养B教师职业道德情感C教师职业道德意志D教师职业道德行为

题目:

[案例分析题] 材料全屏 从做教师的第一天起,赵老师就为自己定下了干一行、爱一行、精一行的工作准则。她认真学习优秀教师的成功教学经验,不断提升教学水平,课堂教学效果优秀

题目:

[单选题] 下列几点不符合教师职业道德中爱国守法的是( )。A全面贯彻国家教育方针B自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利C尊重学生、爱护学生D不得有违背党和国家方

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[案例分析题] 材料全屏 某市大桥小学的张老师任教l8年,每年都坚持订阅与教学有关的各种资料,仔细阅读、不断钻研。近几年她开设个人教学博客,与同行们分享教学心得和教学经验,

题目:

[多选题] 教师职业道德包括了教师的( )等。A职业理想B职业责任C职业技能D职业作风

题目:

[多选题] 《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》明确提出教师要爱岗敬业,其具体内容包括( )。A忠诚于人民教育事业B认真备课上课,认真批改作业C志存高远,勤恳敬业D

题目:

[单选题] 教师职业道德要求的双重性是指( )。A教师既要遵守社会道德也要遵守教师职业道德B教师职业道德既规范教师的行为又规范学生的行为C教师既要教给学生知识又要培养学生的

题目:

[单选题] 以应当怎样和不应当怎样的表述来规范教师的言行,保证教育行为的正常进行,体现了教师职业道德的( )。A动力功能B调节功能C评价功能D教育功能

题目:

[简答题] 简答:简述新课程倡导的教师角色的转变。

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[单选题] 不属于把学生看成是具有独立意义的人基本含义的是()。(2015 河南许昌)A每个学生都是独立于教师的头脑之外,不以教师的意志为转移的客观存在B学生是学习的主

题目:

[单选题] 教育管理、教材编写、教师教学、学生学习的直接依据是()。A课程内容B课程设计C课程目标D课程标准

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[简答题] 简答:简述新课程改革背景下的教学观。

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