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题目:

阅读理解
追赶风筝的孩子
在一个风和日丽的日子里,只见两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝。
“你俩要是带翅膀的小天使就好了! 快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!”几个过路人,见到这番情景,竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。“对,人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔?”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此,他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化,并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后,仍然继续研究飞翔的原理。
科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实。1903年,世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家,正是二十年前,奋力追捉飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。
【1】填空。
(1)“追赶风筝的孩子”是指__________________。
(2)“几个人过路人见到这番情景”这句话中“这番情景”是指__________
【2】短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实”,莱特兄弟俩的科学幻想是_______________________________________________
【3】在科学幻想变成现实的过程中,莱特兄弟是如何努力的?
__________________________________________
【4】读了这篇短文,你有什么想法呢?
_________________________________________________

题目:

根据课文内容填空。
只以为是不懂事的女儿的幼稚之举,不料奇迹却发生了:那个民警果断做了一个手势,两边汽车在就要交汇的时刻嘎然而止,民警跳下岗亭把布娃娃拾了——不,“抱”了起来,他让汽车继续通行, 自己快步来到已经惊呆了的我们跟前。我赶忙迎上前,他立正,举手敬礼:“请照顾好你的孩子。”却并不把咪咪乔给我,转身几步到女儿面前,郑重地交给她,且又是一个立正,举手敬礼:“请照顾好你的孩子。”
这次他说的“孩子”,分明是指布娃娃咪咪乔。
【1】女儿、爸爸、妈妈和警察各是怎样对待咪咪乔的?
______________________________
【2】下面对文章的理解,不恰当的一项是( )
A. “我”和丈夫都没有把咪咪乔真的当作条生命。
B. 从“果断”的手势和“抱”的动作可以看出,民警是确实把咪咪乔当作一条真的生命。
C. 一再发生伤害咪咪乔的事件,说明“我”和丈夫对女儿的童心和爱心缺乏应有的理解与尊重。
D. 民警的惊人之举表明他对一个孩子——“我”的女儿的关爱与尊重,对她幼小心灵的真情呵护。
【3】读了这篇文章之后,你的心灵有没有受到震撼和启示?
______________________________

题目:

按要求,改写句子。
例:不经过努力,学习能取得好成绩吗?
不经过努力,学习不能取得好成绩。
1.没有很好理解句子的意思,能读出感情吗?
_____________________________
2.笋芽儿的身体这么娇嫩,能到地面上去吗?
______________________________

题目:

根据意思写词语。
1. 不真诚;表里不一。(_________)
2. 抱歉的心情。(_________)
3. 指极短的时间。(_________)
4见识少;没经验。 (_________)
5. 形容声音突然终止。(_________)
6. 因有缺点﹑错误或未能尽责等而感到不安或羞耻。(_________)

题目:

读拼音,写词语。
xī ɡài rén quán
( ) ( )
xū wěi qiàn yì
( ) ( )
mín jǐnɡ yīnɡ ér
( ) ( )
cán kuì lèi hén
( ) ( )
yòu zhì mú yànɡ
( ) ( )

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