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题目:

阅读材料,完成下列要求。
材料一据1949年10月调查,全国科技人员不足50000人,其中专门从事科研工作的还不到500人。全国专门的科研机构只有30多个。当时的中央研究院只有22个研究单位,200多名研究人员。
材料二中华人民共和国成立以来部分重大科学技术成就

时间

重大成就

作用和意义

1961年

1.2万吨水压机制造成功

我国是世界上第五个能制造此类大型锻压机械的国家

1965年

人工合成结晶牛胰岛素

是世界上首次人工合成蛋白质

1973年

南优2号杂交水稻育成

是世界上首次育成籼型杂交水稻

1988年

北京正负电子对撞机首次对撞成功

我国第一座高能加速器

1999年

我国第一艘“神舟”号宇宙试验飞船安全返回

为我国载人宇宙飞船奠定基础



材料三1978年改革开放以来,科学技术进入了一个蓬勃发展的新时期。重大科技成果达到六万多项,经推广应用后新增的产值累计达到1400多亿元。据不完全统计,到2001年,“863计划”累计创造新增产值560多亿元。
(1)材料一说明了什么问题?
(2)材料二又说明了什么问题?
(3)根据所学知识,综合归纳材料三出现的原因。
(4)根据材料三可得出什么认识?

题目:

希望工程是由共青团中央于1989年10月发起实施,是我国社会参与最广泛、最富影响的公益事业。截至2015年,全国希望工程累计接受捐款118.32亿元人民币,资助学生逾535万人。这表明希望工程
A. 得到党和政府的高度重视
B. 保障了教育的均衡发展
C. 为教育发展做出重大贡献
D. 实现了社会的公平公正

题目:

《中华人民共和国义务教育法》由1986年第六届全国人民代表大会第四次会议通过,之后又在2006年、2015年进行过两次修订。这主要是为了
A. 建立完整的国民教育体系
B. 凸显人民教育的时代特色
C. 依法保障基础教育的发展
D. 贯彻“科教兴国”战略

题目:

以下是某文件中规定的摘录。该文件颁布于·政审主要看本人表现·对“老三届”等往届毕业生放宽年龄限制·婚否不限·对符合报考条件的人员,报考时,其所在单位不得无故阻拦·符合条件的所有报考人员不受家庭出身的限制·大学按高考成绩择优录取
A. 中华人民共和国成立之初
B. 全面建设社会主义时期
C. “文化大革命”时期
D. “文化大革命”结束后

题目:

下表为中华人民共和国全日制在校学生数量变化表(部分),对1978年变化原因分析最恰当的是

年份

小学(百万人)

普通中学(百万人)

高等学校(千人)

1965年

110

14

695

1972年

107

36.5

约200

1978年

146.27

65.48

850



A. 恢复高考制度的刺激
B. 《义务教育法》的颁布
C. “科教兴国”战略的实施
D. “希望工程”的启动

题目:

1955年12月3日的《光明日报》提出:“新的环境和新的形势要求全国知识分子,特别是有学术地位和专门技术的高级知识分子,为社会主义建设贡献更多的力量。”“新的环境和新的形势”主要是指
A. 中苏关系恶化
B. 社会主义改造的进行
C. 两极格局形成
D. 中国综合国力空前增强

题目:

.到1950年中期,中国拥有的227所高等院校中,有138所属于公立,65所属于私立,24所属于外国宗教机构。这种现象表现,当时我国高等教育的当务之急是(  )
A. 实现国有化 B. 加快普及步伐
C. 打破发展的不均 D. 实行统一管理

题目:

20世纪90年代,中共中央为实现我国社会主义现代化而作出的重大部署是()
A.开展真理标准问题的大讨论 B.实施科教兴国的战略
C.提出“三个面向”的教育方针 D.提出“百花齐放、百家争鸣”的方针

题目:

据1956年12月21日新华社报道,1956年一年中举行的比较重要的学术会议,初步统计有50多次,多于过去任何一年。科学工作者完成的学术论文和报告超过2000篇,也超过了以往任何一年。这一现象的出现主要是受到了
A. 社会主义改造的激励
B. 社会主义制度建立的影响
C. “双百”方针的鼓舞
D. “大跃进”的刺激

题目:

著名的航天先驱齐奥科夫斯基曾说过:“地球是人类的摇篮,但没有人能永远留在摇篮里。”今天中国人已经走出了自己的摇篮,并蹒跚学步了。中国人“走出了自己的摇篮”的第一步应指(  )
A. 籼型杂交水稻培育成功 B. 第一枚导弹发射
C. “银河-Ⅰ号”计算机的问世 D. “神舟五号”宇宙飞船在太空遨游

题目:

20世纪80年代后,我国科技发展进入了一个新的阶段,与中华人民共和国成立初期相比,其特点是
A. 大力发展尖端科学技术
B. 推动社会主义建设
C. 制定了科技发展战略
D. 推行科技成果商品化的政策

题目:

中华人民共和国成立60多年来,一大批农业科技成果的转化和应用,多元化农村科技服务体系的建设,数以百万计的农村实用技术人才的培养,推动了传统农业向现代农业转变,支撑了社会主义新农村建设和城乡统筹发展。这表明
A. 科技发展推动了经济结构的调整
B. 科技发展大大推动了我国农业的转型
C. 科技发展走向多元化
D. 科技发展成为国家经济发展的坚强后盾

题目:

20世纪60年代,我国在极其困难的条件下发展核武器主要是为了
A. 增强国防实力
B. 对付美苏等国
C. 稳定世界秩序
D. 改变世界格局

题目:

全面建设社会主义时期,我国试制成功新型金属材料、新型无机非金属材料、新型化工材料共1.28多万项。这些成就的取得
A. 反映出科研领域还未受到“左”倾思潮干扰
B. 是科研领域“大跃进”的结果
C. 在一定程度上满足国防和现代化建设的需要
D. 表明我国科研已居于世界领先地位

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