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题目:

习作百花园。
新学期又开始了,回忆一下难忘的暑假生活,你一定有许多收获。选择自己最感兴趣的事写一写。
 

题目:

最后一份晚报
晚上9点多。我深一家浅一脚地往家走。走到一棵树下,一个影子忽然闪出来,吓我一跳。
借着路边的灯光,我看见是个小女孩,十来岁的样子。
“叔叔,你能不能帮我在那个报亭买份报纸”顺着她指的方向望去,前方50米的地方果然有个报亭。我心想:你怎么自己不去呢但我没说出口。天这么黑,我一个大人,对孩子的这一点小要求不能不满足吧。拿着钱,我过去取了报纸,转身往回走。
那孩子还站在树底下。“你怎么还站在树底下呢”我问。“我怕被我妈妈看到。”“你妈妈你妈妈在哪儿”“就是那个卖报纸的。”“你怎么从你妈妈那儿买报纸呢”我怔怔地看着小女孩。
小女孩低头摩挲着手上的报纸,说:“我晚上给她送饭时,还剩下一份报纸,她说如果不卖掉,明天就没人买了。她在那儿等了快一个小时了……”
我看着小女孩,说不出话来。这时候,她的妈妈已在收摊儿了。小女孩把报纸往我手里一塞:“叔叔,给你看吧,我回家了。”说完,她从树影底下跑开了。
1. “我”没有拒绝小女孩的要求是因为____________________________________;“我”怔怔地看着小女孩是因为_____________________________________________。
2. 画“_________”的句子在短文中起到了什么作用
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3. 短文中的小女孩给你留下了怎样的印象你想对她说些什么
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题目:

阅读升级库。
当清脆的上课铃声响起,同学们像喜鹊似的飞进了教室。一双双眼睛在探求,一对对耳朵在谛听。顿时,琅琅书声从窗口飞入云际,和山雀对话,和竹林絮……
我们是山里的孩子。山里的孩子,成长在学校里。
一阵阵春风吹进竹林。_______,_________;__________,____________。林间闪闪的红领巾,像飞动的旗!
山间的新笋,天天向上。
山间的孩子,茁壮成长。
1. 把选文内容补充完整。
2. 根据意思从选文中找出恰当的词语。
(1)探索寻求。( )
(2)连续不断地低声说话( )
(3)健壮、旺盛。( )
(4)选文中指翠竹高出地面往上生长。( )
3. “当清脆的上课铃声响起,同学们像喜鹊似的飞进了教室。”这句话是一个比喻句,把“______”比作“_______”。写出了孩子们_____________________和对________、对__________的浓厚兴趣。
4. 用“____”画出表现孩子们上课认真专心的句子。
5.“林间闪闪的红领巾,像飞动的旗!”“闪闪的红领巾”指的是什么?这句话把“闪闪的红领巾”比作“飞动的旗”,这样写有什么好处?
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6. 说说你对“山间的新笋,天天向上;山间的孩子,茁壮成长”的理解。
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7. 如果你是会说话的白云、山雀、翠竹,你会跟孩子们说什么?
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题目:

写出加点词语的近义词。
(1)它的身子很脏,眼睛里充满哀伤。
(2)雪儿,你去吧,蓝天才是你施展本领的地方。( )
(3)小萝卜头大概刚下课。( )
 

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