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题目:

对下列广告语所用的修辞手法判断正确的一项是( )。
①人类失去联想,世界怎能丰富多彩
②为何血浓于水因有爱在其中。
③风儿唱着歌,唤醒了沉睡的大地。
④牛奶香浓,香飘十里。
A.设问夸张拟人反问
B.反问夸张比喻设问
C.疑问夸张比喻设问
D.反问设问拟人夸张

题目:

下列句子没有语病的一项是( )。
A.在那美丽富饶的黑土地上,是我祖祖辈辈生活的地方。
B.昔日席卷大地的黄沙把这绿色巨网牢牢缚住。
C.江边垂柳,袅娜多姿,令许多游人不禁停下脚步驻足观赏。
D.语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体,是人类文化的重要组成部分。

题目:

根据文段的内容依次填空,正确的一项是( )。
宽容是一种润滑剂, ;宽容是一种镇静剂, ;宽容是一束阳光, ;宽容是一座桥梁, 。
①可以消融彼此之间的猜疑积雪 ②可以消除人与人之间的摩擦
③可以将彼此间的心灵沟通 ④可以使人在众多纷扰中恪守平静
A.①②③④
B.②④①③
C.②①③④
D.②④③①

题目:

按要求写句子。
(1)江水清清向东流。(用恰当的修辞手法使句子更加生动)
(2)大片大片的雪花从天空中慢慢飘落。
拟人句:
比喻句:
(3)把下面的句子换个说法,意思不变。
卖火柴的小女孩,在大年夜里冻死了,这真是一个社会的悲剧。
(4)父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”
(5)大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她宽广的胸怀,茂盛的森林是她飘逸的长发,温暖的太阳是她明亮的眸子,和煦的轻风是她甜蜜的絮语……
围绕这段话的中心句“大自然多像一位伟大的母亲!”,依照句式,再写两个分句: 是她 ; 是她 ……

题目:

下列句子的排列顺序正确的一项是( )。
①整洁的路面上那几个烟头显得特别扎眼。
②傍晚,落日的余晖洒下来,给大地披上了一层神秘的面纱。
③突然,我看到路面上不知谁扔了几个烟头。
④再说,我市正迎接全国卫生城市大检查,我不能视而不见。
⑤我走在放学的路上,心情无比轻松惬意。
⑥于是赞决走几步捡起烟头,扔进了垃圾箱。
A.②③⑤①④⑥
B.④③②①⑤⑥
C.②⑤③①④⑥
D.④③①⑤⑥②

题目:

下面一段话,修改完全正确的一项是( )
在综合实践课上,老师让小华到前面讲“阿凡提斗财主”的故事。虽然小华嗓子哑了,但是讲得很认真,很生动,我们全班同学都把他吸引了。
A.“虽然……但是…”改为“因为……所以……”;“我们全班同学都把他吸引了”改为“我们都被他讲的故事吸引了”。
B.“阿凡提斗财主”改为《阿凡提斗财主》;“我们全班同学都把他吸引了”改为“我们都被他讲的故事吸引了”。
C.“阿凡提斗财主”改为《阿凡提斗财主》;“虽然……但是……”改为“因为……所以……”。

题目:

请选择下列句子所使用的人物描写方法或说明方法,把序号填写到括号里。
A.语言描写 B神态描写 C.外貌描写 D.动作描写 E.心理描写
①我起先以为他太懒,有时隔那么久才给树浇水。但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢
②台上并没有慌乱。顶碗的少年歉疚地微笑着,不失风度地向观众鞠了一躬。
③无名指和小指,体态秀丽,样子可爱。
A.列数字 B.举例子 C.作比较 D.打比方
④数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的激流里。
⑤比如,许多房屋大门上贴着这样的正楷对联……
⑥傣族村寨多则二三百户,少则一二十家。
⑦正月初一的光景与除夕截然不同……

题目:

下列句子中没有语病的一项是( )。
A.这次考试,全班同学普遍成绩提高了很多。
B.为了避免今后不发生类似的事故,我们应尽快健全安全制度。
C.在阅读课外书的过程中,使我明白了许多做人的道理。
D.通过开展“全国文明城市”创建活动,我市环境卫生状况有了很大改变。

题目:

下列句子中,引号的作用与例句中引号的作用相同的一句是( )。
例:蝙蝠的耳朵又怎能“穿透”黑暗,“听”到没有声音的物体呢
A.今天我想跟大家谈谈“诚信”的话题。
B.像他这种专门设计害人的“聪明人”,还是少一点的好。
C.阅览室的墙上挂着刘向的名言:“书犹药也,善读之可以医愚。”
D.人的内脏器官会发出各种声音,医生用听诊器检查各个“乐器”的演奏是否走调。

题目:

当我们尊敬和爱戴的人去世时,下列表达方式不合适的是 ( )。
A.他逝世了。
B.他长眠于地下。
C.他一命呜呼了。
D.他到另一个世界了。

题目:

用两种不同的表达方式表述两个句子的因果关系。
商鞅“南门立木”,取信于民。人们都喜爱和敬重商鞅。

题目:

照样子,补写句子,使表达更贴切。
(1)小学生活即将结束。再见了,哺育我成长的母校!再见了, !再见了, !我要把这温馨而美好的记忆珍藏。
(2)在我心中,老师是冬日的暖阳,春日的 , 夏日的 ……我爱我的老师

题目:

下列三个句子各用了什么说明方法正确的一项是( )。
①在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥,卧龙一般。
②风沙的进攻主要有两种方式:一种可以称为“游击战”;一种可以称为“阵地战”。
③在困难面前,我们不能退缩,只能挺身而进。像霍金一样,只有经历风雨,才能看见彩虹,才能看到黎明前的曙光。
A.举例子、分类别、作比较
B.作比较、列数字、打比方
C.打比方、分类别、举例子

题目:

句子练习。
(1)天空那么晴朗,我想高歌一曲,表示我满心的愉快。(改为反问句,意思不变)
(2)秋天到了,湖面上漂着枫叶。(用上比喻或拟人的修辞手法把句子写生动)
(3)根据“滔滔不绝”一词的不同意思造句。
形容水流滚滚,连续不断:
形容话多,连续不断:

题目:

仿写句子。
书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。
书是小船,
书是钥匙,

题目:

抓住事物特点,把下面的句子写得更生动。
夏夜是迷人的,青蛙“呱呱”地叫着,萤火虫飞来飞尝,风吹着柳树。

题目:

根据要求写句子。
(1)从“一见如故、情不白禁、悠闲漫步、整整齐齐、当之无愧、引人注目、乐此不疲”中选两个词语写一句话。
(2)你已经长大了。在父母眼中你永远是个孩子。(用恰当的关联词语连成一句话)
(3)每一朵盛开的花都像是一片张满了的小小的帆。(改变句子的说法,意思不变)
(4)小刚对小丽说:“我原定于后天上午和小明到书店去看书,可我因有其他事,后天上午不能去书店了。请你帮我转告小明,顺便请问他,去书店的时间改到后天下午3点行不行。”
当天下午小丽遇到小明,这时小丽转述说:“ ”

题目:

对“单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上”这句话正确的缩写是( )。
A.破旧的衣服贴在他的身上。
B.衣服贴在他的身上。
C.衣服贴在身上。
D.衣服在身上。

题目:

与句子“海上日出不是伟大的奇观吗”的修辞手法相同的一项是( )。
A.鸟是树的花朵,此前肯定有人这样说过。
B.问渠哪得清如许为有源头活水来。
C.那蔺相如是甚等样人,怎能与老夫相提并论
D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

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