网站导航:四川2010年教师资格证《教育心理学》(适用B级)全真模拟考卷(2)>列表1

题目:

第 11 题 自我意识中的两个重要成分是(  )。

A、自我概念,B、控制点;,C、自我评价,D、自我体验

题目:

第 12 题 晚上睡觉前或学习结束前学习知识,可以克服(  )。

A、倒摄抑制,B、前摄抑制,C、正抑制,D、负抑制

题目:

第 13 题 就学生学习过程中知识应用的一般过程而言,智力活动一般要经过(  )这几个基本环节。

A、知识应用,B、审题,C、联想,D、课题类化

题目:

第 14 题 皮亚杰认为,适应包括的几种作用和过程有(  )。

A、 同化,B、理解,C、问题解决,D、 顺应

题目:

第 15 题 学校教育与社会教育、家庭教育相比较。它具有的特点是(  )。

A、教育的独立性,B、教育的主动性,C、教育的可控性,D、教育的权威性

题目:

第 16 题 问题的基本特点是( )。

A、目的性,B、认知性,C、序列性,D、外显性,E、扩展性

题目:

第 17 题 “独自一个人不敢做的事,在群体中就敢做了”的原因有(  )。

A、群体的归属感和凝聚力,B、责任分散,恐惧感大大降低,C、被他人评价的意识,D、群体认同感

题目:

第 18 题 根据练习的任务分配方式,可以把练习分为(  )。

A、集中练习,B、分散练习,C、整体练习,D、部分练习

题目:

第 19 题 动作技能形成的理论形成的阶段( )。

A、认知阶段,B、分解阶段,C、联系定位阶段,D、自动化阶段

题目:

第 20 题 应用知识的过程包括(  )。

A、理解,B、审题,C、知识重现,D、解题

1
10条数据

其它类目题库