网站导航：2015幼儿园部分《幼儿教育学》模拟试题（一）>列表1

题目：

（　　）国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定： “幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”
A、1995年 ,B、1996年 ,C、1997年 ,D、1998年

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题目：

幼儿园教育应以（　　）为基本的活动方式?
A、学习 ,B、上课 ,C、玩耍 ,D、游戏

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题目：

以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是（　　）。
A、陈鹤琴 ,B、张宗麟 ,C、张雪门 ,D、陶行知

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题目：

在其他教育基本要素都具备的情况下，在教育过程中起决定作用的是（　　）。
A、教育者的主导性 ,B、受教育者的主动性 ,C、教育的目的 ,D、教育的方法

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题目：

彼世人誉为“幼儿教育之父”的是（　　）
A、蒙台梭利 ,B、柏拉图 ,C、洛克 ,D、福禄倍尔

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题目：

儿童的发展是通过（　　）。
A、对物体的操作和与人的交往而发展的 ,B、聆听教师讲授知识而发展的 ,C、弭察教师的操作过程而发展的 ,D、观看电视卡通节目而发展的

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题目：

关于我国学前教育的描述，不正确的是（　　）
A、基础教育 ,B、启蒙教育 ,C、属于义务教育 ,D、实施全面发展的教育

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题目：

实现保敦合一的前提是（　　）。
A、良好的工怍他伴与师生关系 ,B、教师的保育意识 ,C、保育员的工作态度 ,D、幼儿的自理能力

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题目：

“发展适宜性原则”是美罔针对幼儿教育界普遍出现的（　　）倾向提出来的
A、幼儿教育多元化 ,B、幼儿教育制度化 ,C、幼儿教育小学化 ,D、幼儿教育特色化

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题目：

幼儿园的环境创设主要是指（　　）
A、购买大型玩具 ,B、安装望胶地板 ,C、合格的物质条件和良好的精神环境,D、选择较清静的场所

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题目：

幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是（　　）。
A、游戏 ,B、交往 ,C、活动 ,D、游玩

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题目：

尊重和保护幼儿原则并没有明确要求（　　）。
A、尊重幼儿的基本权利 ,B、尊重幼儿的人格尊严 ,C、尊重幼儿的观点、意见 ,D、尊重并同意幼儿的主张、决定

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题目：

幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自（　　）。
A、同龄人 ,B、社区人士 ,C、家长 ,D、教养员

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题目：

我国《幼儿园工作规程》是1989年正式颁布施行的。
A、对,B、错

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题目：

“教师讲、幼儿听”是灌输式的机械教育。
A、对,B、错

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题目：

教师指导的频率越高，越有助于儿童游戏水平的提高。
A、对,B、错

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题目：

尊重幼儿的人格尊严和合法权利意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。
A、对,B、错

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题目：

幼儿与成人有同样的权利。
A、对,B、错

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题目：

游戏是幼儿主要的学习方式，幼儿园没有必要进行教学。
A、对,B、错

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题目：

为了保证游戏对幼儿的教育作用，教师应该树立指导游戏的权威。
A、对,B、错

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