题目:
A、特级教师,B、教学能手,C、优秀班主任,D、专家型教师
题目:
A、食品,B、烟酒,C、生活用品,D、书本
题目:
A、教师,B、学生,C、学校,D、学习
题目:
A、特殊岗位补助,B、生活补助,C、艰苦贫困地区补助,D、特殊奉献补助
题目:
A、得到学生及其家长的馈赠,B、爱学生是教育学生的感情基础,C、爱学生是提高教育质量的重要条件,D、爱学生是获得教学效果的基础
题目:
A、可持续发展,B、全面发展,C、跨越式发展,D、超前发展
题目:
A、完成规定的学习任务,B、积极参加社会实践,C、遵守学生行为规范,D、遵守校纪校规
题目:
A、为人师表,B、清正廉洁,C、爱岗敬业,D、团结协作
题目:
A、拓宽知识视野,B、消除刻板印象,C、淡化教师角色,D、善于换位思考
题目:
A、分级管理,分工负责,B、统筹规划,以县为主,C、统筹规划,协调管理,D、统一管理,分工负责
题目:
A、当地人民政府,B、父母或其监护人,C、学校,D、教育行政部门
题目:
A、鲁迅,B、李大钊,C、胡适,D、钱玄同
题目:
A、《四库全书》,B、《永乐大典》,C、《汉书》,D、《隋书》
题目:
A、诸葛亮,B、文天祥,C、林则徐,D、岳飞
题目:
A、感时花溅泪,恨别鸟惊心,B、又送王孙去,萋萋满别情,C、海内存知己,天涯若比邻,D、浮云游子意,落日故人情
题目:
A、奥斯特,B、法拉第,C、爱迪生,D、爱因斯坦
题目:
A、《史记》,B、《汉书》,C、《唐书》,D、《清史稿》
题目:
A、蒸汽机的发明、纺织机的发明、电子计算机的发明,B、蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明,C、蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明以及原子能的发明和使用,D、蒸汽机的发明、纺织机的发明、原子能的发明和使用
题目:
A、《变形记》的作者是奥地利作家弗兰茨.卡夫卡,B、《墙上的斑点》是一部意识流小说,C、《等待戈多》是一部荒诞派戏剧,D、《百年孤独》是一部批判现实主义小说
题目:
A、章回小说中常出现“话说”“看官”等字眼,可明显看到话本的痕迹与影响,B、“论”是一种以论证为主要议论方式,以析透彻为宗旨的文体。一般而言,人物论、史论等较庄重的内容大多采用这一文体,如贾谊的《过秦论》、苏洵的《六国论》,C、疏也称奏疏、奏章,是臣下向君王进言的文书。一般采用分条陈述的方式,贾谊的《论积贮疏》是疏中的名篇,D、唐宋传奇是魏晋笔记小说上发展起来的一种情节曲折奇特,结构完整的短篇小说,《灌园叟晚逢仙女》就是其中的名篇之一
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