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题目:

习作。(作文纸自备)
社会发展日新月异,未来的生活是什么样的?我们的衣食住行会发生怎样的变化?请你发挥聪明才智,大胆想象,以“未来的 ”为题,写一篇科幻故事,不少于450字。

题目:

阅读课外短文,完成练习。
知足须忍痒
曾读过“齐人攫金”的故事,说齐国有个财迷,整天想着要许多金子。一天,他来到集市上,看到一家金店,便直奔柜台,揣起金器就跑。几个路过的巡吏将他抓住。县官审问他:“当着那么多人,你竟敢去抢别人的金子!”那人这才清醒过来,答道:“我拿金子的时候,只看见了金子,除此之外,什么也没看到。”
明代的刘元卿曾撰写《王婆酿酒》的寓言,读来颇为有趣。王婆以酿酒为生,有个道士常到她家借宿,喝了几百壶酒也没给钱,王婆也不计较。一天,道士说,我喝了你那么多酒也没钱给你,就给你挖一口井吧。井挖好后,涌出的全是好酒,王婆自然发财了。以后道士又问王婆酒好不好,王婆说,酒倒是好,就是没有用来喂猪的酒糟。道士听后,笑着在墙上题了一首打油诗:“天高不算高,人心第一高。井水做酒卖,还道无酒糟”写完之后,这口井再也不出酒了。
当一个人该知足而不知足时,就会目眩神迷于各种诱惑,不能自拔,成为贪欲的奴隶。
有位县官死后留下一只小木箱,后人打开一看,是满箱血迹斑斑的草纸,以及一封信。原来这位县官生前面对贿银,内心也曾一次次发痒。为戒贪拒贿,煞住心痒,他以锥刺股,以纸止血,久而久之,集满木箱。信末,他以苏轼名言告诫儿孙:“忍痛易,忍痒难!”
【1】整体把握,概括分类。
(1)请结合文章的题目和全文内容,说一说文章所表达的主要观点是什么。
________________________
(2)本文为了说明观点,选用了三个事例,请分别用简练的语言概括文中的例子。
①_____________________________
②_____________________________
③_____________________________
(3)本文采取了对比论证的方法,三个事例中,第_____个和第____个事例是作为反面事例的,第_____个事例是作为正面事例的。
【2】“天高不算高,人心第一高。井水做酒卖,还道无酒糟。”道士所作的这首打油诗揭露并讽刺了王婆的_________________________。
【3】王婆由“不计较道士白喝酒”到“有了酒井却还想要酒糟”正应了( )
A.贪多嚼不烂。 B.多行不义必自毙。
C.百不为多,一不为少。 D.人心不足蛇吞象。
【4】当一个人该知足而不知足时,就会目眩神迷于各种诱惑,不能自拔,成为贪欲的奴隶。
(1)解释词语“不能自拔”。

(2)你认为“诱惑”包括什么?用“√”选出来。
A.追求金钱( ) B.追寻理想( ) C.追逐名利( ) D.追梦未来( )
E.努力取得成绩( ) F.仰慕奢侈的生活( ) G.收取他人的贿赂( )
【5】“忍痛易,忍痒难!”联系短文可知,“痛”指的是______的痛,“痒”指的是______的痒。你在生活中遇到过这样的经历吗?简单地说一说。
________________________________________

题目:

品读课内语段,完成练习。
“这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴,一动就要蜇你。”
我吓了一跳,蝎子是多么丑恶而恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物。我继续问:
“为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里?”
父亲没有回答。我只想,大半因为它有好听的声音吧。但是一般的竭子都没有这么好听的声音,也许这里边的竭子与一般的不同。
后来我见人就说:“我有蟋蟀在钵子里,蟈蝈在葫芦里,鸟儿在笼子里,父亲却有一个小蝎子在表里。”
这样的话我不知说了多久,也不知道到什么时候才不说了。
【1】围绕“表里的生物”概括选文的主要内容。
_________________________
【2】画线部分先是写出了“我”内心的_______,之后又写出了“我”内心的_______。由此“我”的好奇心终于得到了_______。这两句话说明了“我”是一个_________的孩子。
【3】在第四自然段中用“○”圈出三个表示“不确定”的词语,这三个词语体现出“我”的 精神。
【4】“这样的话我不知说了多久,也不知道到什么时候才不说了。”你有过这样的体验吗?请举一个实例说一说。
__________________________________

题目:

口语交际与运用。
1.在信息技术高速发展的今天,互联网与人们的生活已密切相关,一些应用于教育的搜题APP应运而生,迅速受到学生的热捧。某六年级(1)班围绕“搜题APP是帮手还是‘枪手””展开辩论,若你是反方辩手,你会怎样辩论呢?
正方:我方认为搜题APP是帮手。它能够帮助学生更快更好地解决难题,提高学习效率,从而使学生对学习产生浓厚兴趣。这就相当于请了一位家庭教师,何乐而不为呢?
反方:________________________________
2.(1)随着科技的发展,电子书已经受到了很多读者的青睐。有人说:现代已经不需要纸质书了。对此你有什么看法?请你发表自己的观点,并说明理由。
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(2)中国自古是礼仪之邦,人与人交往经常会使用礼貌用语,如:初次见面说“ ”;去别人家中说“ ”;求人指点说“ ”;送他人自己写的作品说“ ”。依次填入横线上正确的一项是(______)
A.久违 光临 请教 奉还 B.久仰 拜访 赐教 惠存
C.久仰 拜访 请教 奉还 D.久仰 光临 赐教 惠存

题目:

根据课文内容填空。
《学弈》告诉我们,做事要_______,不能_______;《两小儿辩日》告诉我们要_______观察事物、看待问题;《真理诞生于一百个问号之后》让我们懂得了真理的诞生源于敏锐地________,坚持不懈地________,深入地________;《表里的生物》让我们看到了一个____________的孩子的形象;《他们那时候多有趣啊》让我们感受到了_______小说的魅力。

题目:

按要求写句子。
1.不耕耘怎么有收获?不探索怎会有发现?(改为陈述句)
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2.压缩了的空气,能承受巨大的承重。(修改病句)
_____________________________
3.科学,是人类解开未解之谜的金钥匙;科学,是人类_______的________;科学,是人类_________的________。(仿写句子)

题目:

给下列句子填上合适的关联词语。
(1)我小时候住在一座小城里,城里没有工厂,(_______)也没有机器的声音。
(2)父亲怀里的表(_______)秒针会自己走动,(_______)坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。
(3)阿瑟林斯基关于“睡觉时眼珠转动与做梦有关”的发现,(______)凭空猜测,(_______)经过反复实验得来的。

题目:

下列句子的朗读节奏划分有误的一项是( )
A.思援/弓缴/而射之。 B.使弈秋/诲二人弈。
C.为是/其智/弗若与? D.日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂。

题目:

把词语补充完整,并选词填空。
司空见(______) (______)而不舍 声泪(______)下 (______)马(______)花
追根求(______) 无独有(______) 见微知(______) 全神(______)(______)
1.学习不能三天打鱼,两天晒网,要有(________)的精神。
2.遇到问题我们一定要有(________)的态度,这样才能有更多的收获。

题目:

给加点的“之”选择正确的用法,将序号填在括号里。
之:①代词,代指弈秋的教导;②代词,代指鸿鹄;③代词,代指他,指专心致志的那个人;④助词,相当于“的”;⑤动词,表示“去、往”的意思。
1.通国之善弈者也(_______) 2.一人虽听之(_______)
3.思援弓缴而射之(_______) 4.送孟浩然之广陵(_______)
5.虽与之俱学(_______)

题目:

下列对加点字词的解释,有误的一项是( )
A.自愧弗如(不) 见微知著(显著) 不以为然(认为对)
B.声泪俱下(全,都) 过犹不及(赶上) 赴汤蹈火(热水)
C.非然也(这样) 及日中(到,到了) 我以日始出时去人近(认为)
D.弗若之矣(不如) 日中时远也(正午) 见两小儿辩斗(辩论,争论)

题目:

用“ ”画出下列每组词语中的错别字,并把正确的写在括号里。
1.洪亮 和谐 单稠 司空见惯 追根求原( )
2.神密 类型 唯恐 见微知暑 锲而不舍( )
3.恐怖 纵观 调查 悬涯峭壁 全国哄动( )
4.营光屏 鄙夷 侧验 全神贯注 攀山越岭( )

题目:

给下列加点字选择正确读音,用“√”标出来。
蜇人(zē zhē) 钵子(bō bǒ) 诞生(dàn yán) 鄙夷(bǐ bì)
蝎子(xiē jiē) 盘盂(yú xū) 俄裔(yī yì) 鸿鹄(gào hú)

题目:

读句子,写词语。
1.科学家们有勤于思考的xí guàn(______),他们能够jiàn wēi zhī zhù(________),发现问题并sōu jí(_______)资料进行研究,从而在科学lǐng yù(______)有所建树。
2.弟弟在田地里发现一只xī shuài(_______),想要捉住它,被我zǔ lán(_______)下来,因为我觉得它是一种很kǒng bù(_______)的东西。

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