网站导航:2019-2020年八年级期末题开卷有益(四川省营山县)>列表1

题目:

“人无信不立,家无信不睦,业无信不兴,国无信不宁。”中华民族的这句古训道出了诚信的不可或缺性。诚信作为一种价值理念,是社会不可或缺的运行规则,是社会进步无比珍贵的精神财富。某校团委开展了“打造诚信校园,做诚信学生”主题教育活动,下面是八年级某班设计的部分活动内容,你作为其中一员参与活动,希望你能成为大家最佳的合作伙伴。
(请你设计)(1)你认为学校开展“打造诚信校园,做诚信学生”主题教育活动的形式有哪些?(至少两个)
(请你思考)(2)为什么该校团委要开展“打造诚信校园,做诚信学生”的主题教育活动?
(请你调查)(3)同学们在主题教育活动前,对校园的不诚信行为展开调查。请你列出三种校园不诚信行为。
(请你行动)(4)针对调查中存在的种种不诚信行为,以“你我携手共建诚信校园”为题向全校同学发出倡议,请你写出下面倡议书中的倡议要点。
“你我携手共建诚信校园”倡议书
xxx学校的同学们:
为了践行社会主义核心价值观,进一步促进诚信校园建设,打造诚信校园,也为了我们做一个诚信的人,我真诚地向大家发出如下倡议:




XXX学校团委
2020年1月5日

题目:

国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,它关系民族生存、国家兴亡。我们要坚持国家利益至上,坚决维护国家利益。
阅读材料,回答问题:坚持国家利益至上,我们应该树立哪些思想意识?

题目:

关爱他人是一种幸福,也是一门艺术。
在社会生活中,我们应该如何关爱他人?

题目:

材料一:爷孙生活方式对比情况表

人物

年轻时的爷爷

上中学的孙子

通信方式

写信、打电话、发电报

发电子邮件、聊QQ、刷微信

购物

去商店

逛淘宝、天猫等

查阅资料

去图书馆、书店

浏览网页


材料二:随着微信、微博、论坛、博客的兴起,网络成为人们阐述思想、表达诉求的重要平台。但是,众多虚假信息鱼龙混杂,不少低俗、恶俗的东西充斥其中。网友被忽悠、青少年被毒害、是非被扭曲的事时有发生,网络大环境亦被污染。
阅读材料,回答问题:
(1)生活因互联网而改变和丰富。那么,网络是如何改变和丰富我们的日常生活的?
(2)网络是把双刃剑,有利也有弊。我们应如何理性参与网络生活?

题目:

中华人民共和国成立以来,我国表彰奖励了一批批杰出的劳动者。在受到表彰奖励的人员中,既有为国家作出突出贡献的科研人员,也有用一人脏换来万人净的环卫工人;既有在三尺讲台播种希望的教师,也有在田间地头辛勤耕耘的农民……下列关于劳动的认识中不正确的是( )
A.劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉
B.人世间的美好梦想都是通过劳动实现的
C.只有脑力劳动者才值得我们尊敬和学习
D.无数劳动者成就了我们今天的美好生活

题目:

十九大报告提出,要坚持在发展中保障和改善民生,在幼有所育、学有所教、劳有所得、---。“期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、---更丰富的精神文化生活。”这让我们( )
A.感到我国在民生方面还存在相当大的问题
B.明白国家正采取措施缩短贫富差距
C.明确我国当前的中心工作是改善民生
D.对国家的未来发展更加充满信心

题目:

2019年4月15日是第四个全民国家安全教育日。维护国家安全,人人可为。维护国家安全,我们未成年人( )
①要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念
②可以为维护国家安全工作提供便利和协助
③可以检举、制止危害国家安全的行为
④可以依法追究并严惩危害国家安全的行为
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

题目:

国家安全与个人生活息息相关,因此公民有义务维护国家的安全。下列诗歌表达的意思与此相
近的是
①日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 ②王师北定中原日,家祭无忘告乃翁
③黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还 ④羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关
A.③④ B.②③ C.①② D.①④

题目:

实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点是( )
①将国家和人民视为一个命运共同体 ②坚持国家利益至上,不能考虑个人利益
③将国家利益和人民利益紧密联系在一起 ④体现国家利益与人民利益是矛盾的
A.①③ B.②④ C.①②③ D.①③④

题目:

2018年8月,一则“小车斑马线前礼让老人,老人脱帽鞠躬致谢”的新闻,在社会上引起反响。老人和司机的文明行为温暖、感动着我们。由此可见( )
①关爱传递着美好情感 ②关爱是社会和谐的润滑剂和正能量
③关爱他人必定会损害自身利益 ④关爱他人往往能赢得他人的尊重
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

题目:

“人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣!”梁启超的这一名言告诉我们( )
A.承担责任既要付出代价,又能获得回报
B.承担责任的苦处大于获得的乐趣
C.承担责任不利于自身的健康成长
D.人生的意义在于苦处和乐趣相互交替

题目:

我们身为未成年人,在面对违法犯罪时,要敢于并善于同违法犯罪作斗争。同违法犯罪作斗争的常见方法有( )
①及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助 ②虚张声势,与违法犯罪分子巧妙周旋
③记住违法犯罪分子的体貌特征  ④了解违法犯罪分子的去向
A.①③ B.②④ C.①③④ D.①②③④

题目:

2017年8月17日,教育部印发《中小学德育工作指南》,要求中小学深入开展文明礼仪教育。我们要讲文明话、办文明事、做文明人。之所以开展文明礼仪教育,这是因为文明有礼( )
①是一个人立身处世的前提 ②促进社会和谐
③是最刚性的社会规则,具有国家强制性 ④体现国家形象
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

题目:

在社会活动中,八年级某班同学在公园里看到这样的牌子:“芳草萋萋,踏之何忍!”在图书馆,见到这样的提醒:“这里最需要你的安静!”来到汽车站,看到这样的横幅标语:“自觉排队,文明候车。”从中,我们可以感受到( )
①维护社会秩序离不开社会规则 ②社会规则剥夺人们的行动自由
③社会规则明确社会秩序的内容 ④社会规则保障社会秩序的实现
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

题目:

2019年全国两会期间,一些网站推出了“我向总理说句话”“两会直通车”等活动。很多网友由“围观”到“参与”,利用电子邮件、博客、微博等渠道表达自己对两会的看法,积极建言献策。这说明( )
A.网络为经济发展注入新的活力 B.网络促进民主政治的进步
C.网络为文化传播搭建新平台 D.网络是推动社会进步的唯一途径

题目:

亲近社会,就是要有亲社会的情感和行为。下列不属于亲社会的情感或行为的是( )
A.苟利国家生死以,岂因祸福遊趋之
B.各人自扫门前雪,体管他人瓦上霜
C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
D.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛

题目:

小丽在家是妈妈的孩子,在学校是八年级的学生,在社区是小区业主,在社会上是合格公民。这说明了( )
①人的身份是在社会关系中确定的  ②社会关系不同,我们的身份不同
③人的身份是固定不变的 ④人的身份是多样的
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

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