网站导航:2019年小升初语文专项复习专题:句式转换>列表1

题目:

按要求改写句子。
我不小心把王雪的杯子给摔坏了。(改为“被”字句)
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题目:

按要求写句子。
①例:树被海风刮得东倒西歪。
海风把树刮得东倒西歪。
他的衣服被雨淋湿了。
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②例:站在天安门前,怎能不使我感到骄傲?
站在天安门前,使我感到骄傲。
浪费粮食的行为,怎能不感到羞耻?
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③例:这道题目有办法解决。
这道题不可能没有办法解决。
下雨天爸爸肯定会来学校接我。
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④例:老师对王小红说:“我有事,你组织同学们继续完成制作。”
老师对王小红说,她有事,叫我组织同学们继续完成制作。
妈妈对我说:“今天我要出差,你好好照顾自己。”
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⑤例:我们坚持植树造林。
这个地方变成了绿色公园。
因为我们坚持植树造林,所以这个地方变成了绿色公园。
凡卡过着生不如死的生活。
凡卡想回到爷爷身边。
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题目:

按要求改写句子。
①我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!(改成反问句)
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②铃铛在轻松的步伐里响得更清脆。(缩句)
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③我听见了驼铃声。(扩句)
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题目:

句子加工厂。(按要求写句子)
①这样的水围绕着这样的山。(改为“被”字句)
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②小明说:“我爱月亮,但我也爱星空。”(改为转述句)
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③狼能装出一副憨厚的模样。狼能装出一副可怜的模样。(用上关联词把两句话合并成一句话)
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④中国的航天事业也呈现出前所未有的勃勃生机。(缩句)
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⑤北京是城市。北京跟着农村一齐过年。(用关联词合成一句话)
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⑥光吃野菜、草根这些东西怎么行呢?(改为陈述句)
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⑦这么好的天气,我们应该去春游。(改为反问句)
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⑧根据括号里的提示语给词造句。
A摇篮(本义)___________________
B摇篮(比喻义) ___________________

题目:

按要求答题。
①我们怎么可以白白糟蹋自己的生命呢?(改为陈述句)
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②红日升起。(扩句)
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题目:

按要求完成句子练习。
(1)人影给溪水染绿了。(改为“被”字句)
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(2)先写出下列句子运用的修辞手法,再仿写一句话。
①山溪像绿玉带一样平静。
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②松树刚洗过澡一身清清爽爽。
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(3)把《溪边》补充完整。
垂柳把溪水当作________,山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了,________。忽然________,________蹦跳着________。

题目:

句子乐园
①医生被男孩儿的勇敢震撼了。(改成“把”字句)
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②小小的礼物,正如春雨绵绵,不断地滋润着我幼小的心田。(用划线的词语造句)
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③冬冬紧紧地抱住奶奶说:“那也是我最喜欢的铃儿。”(把直接叙述改为间接叙述)
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④世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)
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题目:

将下列句子换一种说法,意思不变。
①这么小的瓶子,怎么能容得下你这样庞大的身体呢?
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②这回非叫你在海里住一辈子不可。
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题目:

按要求写句子。
(1)我认认真真地誊写了一遍诗。(改写“把”字句。)
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(2)爸爸对我说:“我晚上要七点钟才能回来。”(变成转述句。)
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(3)难道世界上糟糕的诗还不够多么(变成陈述句。)
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题目:

按要求写句子。
①哪有这么大的伞!(改为陈述句)
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②几棵小树正迎着风沙成长起来。(缩句)
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③爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。 (改为陈述句)
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④我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(改为陈述句)
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题目:

将下列句子改为陈述句。
①别人能办到的事,难道我们就不能办到吗?
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②生活富裕了,难道我们就能铺张浪费了吗?
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题目:

把肯定句改成双重否定句
①他必须这么做。
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②今天他可能会来。
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