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题目:
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
2019年是“五四运动”一百周年。一百年来,“五四”精神滋养了一代又一代青年人。他们的精神风貌记录在我们读过的很多文学作品中:《沁园春·长沙》《记念刘和珍君》《家》《青春之歌》《红岩》《谁是最可爱的人》《平凡的世界》……
在“五四”青年节期间,学校团委会、语文组联合举办以“担负民族重任,不负崭新时代”为主题的征文比赛,请你写一篇征文。
要求:结合你读过的课内外文学作品,选好角度,确定立意,自拟标题,不要套作,不得抄袭:不少于800字。
题目:
下面是一封大学生毕业求职信初稿的片段,其中有四处在表达上存在问题,请找出并作修改。
十分感谢您拨冗批阅我的求职信,我是一名会计专业的应届毕业生,渴望到贵单位高就。上学期间,我多次获得奖学金,英语达到国家四级水平,还多次参加了社会实践。若对我的条件满意,请贵公司来电垂询,我将亲赴贵公司参加面试。
(1)__________________(2)__________________
(3)__________________(4)__________________
题目:
阅读下面的文字,完成各题。
2019年1月3日,嫦娥四号探测器成功降落于月球背面,完成了一次 的地外天体登陆。因为嫦娥四号在航运中要经过很多撞击坑、环形山,因此只能把寻找相对大的撞击坑中较平坦的地方作为着陆区。此次嫦娥四号的落月可以说是“正中靶心”,嫦娥四号全自主动力下降,通过月面相对测量导航,按照既定制导率实现月球背面软着陆。
尽管人类早在上世纪六七十年代便登上月球,但对月球的了解仍然肤浅,抵达月球背面实地探究,依然具有极其突出和独特的科学价值,是全世界科学家长久以来的向往。嫦娥四号成功落月将为未来对宇宙“黑暗时代”和“黎明时期”的探索打下基础。
发展航天具有高难度、高风险。面对重重困难,中国的航天人 探寻中国的航天发展之路,( )在浩瀚的宇宙中,嫦娥四号降落在行星邻近的卫星,或许看起来 ,但在人类航天史上无疑是值得称道的一步,注定要在人类的太空探索史上留下 的一笔。
【1】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )
A. 石破天惊 呕心沥血 微乎其微 灿烂辉煌
B. 石破天惊 兢兢业业 微不足道 灿烂辉煌
C. 惊心动魄 兢兢业业 微乎其微 浓墨重彩
D. 惊心动魄 呕心沥血 微不足道 浓墨重彩
【2】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A. 嫦娥四号因为在航迹中要经过很多撞击坑、环形山,所以只能寻找相对大的撞击坑中较平坦的地方作为着陆区。
B. 因为嫦娥四号在航迹中要经过很多撞击坑、环形山,因此只能寻找相对大的撞击坑中较平坦的地方作为着陆区。
C. 嫦娥四号因为在航迹中要经过很多撞击坑、环形山,因此只能把相对大的撞击坑中较平坦的地方作为着陆区。
D. 因为嫦娥四号在航迹中要经过很多撞击坑、环形山,所以只能把相对大的撞击坑中较平坦的地方作为着陆区。
【3】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
A. 他们为了将科学梦想一步步转化为现实,努力攻关、大胆创新。
B. 他们大胆创新、努力攻关,将科学梦想一步步转化为现实。
C. 他们努力攻关、大胆创新,将科学梦想一步步转化为现实。
D. 他们为了将科学梦想一步步转化为现实,大胆创新、努力攻关。
题目:
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《寡人之于国也》中,孟子主张要对百姓反复实行道德教化的两句是:_________,___________。
(2)荀子在《劝学》中以蚯蚓为例论证为学必须锲而不舍,坚持不懈;与之相反的是螃蟹心浮气躁,以致“__________,_________”。
(3)《过秦论》中用比喻形象生动写出陈涉起义后得到热烈响应的语句是___________,__________。
(4)《师说》中总结“师道不复”的原因,揭示士大夫不愿从师心理的句子是:“_________,__________ ”。
题目:
阅读下面这首唐诗,完成小题。
寄韩潮州愈
贾岛
此心曾与木兰舟,直到天南潮水头。
隔岭篇章来华岳,出关书信过泷流。
峰悬驿路残云断,海浸城根老树秋。
一夕瘴烟风卷尽,月明初上浪西楼。
注:①元和十四年,宪宗迎佛骨,韩愈上表直言极谏,触怒皇帝,被贬为潮州刺史,赴任途中写了《左迁至蓝关示侄孙湘》。此诗传到京师,贾岛读后有感而作。②潮水:河流名,流经潮州。③篇章:指韩愈赴潮州途中创作的《左迁至蓝关示侄孙湘》,中有“云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前”句。④城根:犹城脚。⑤浪西楼:潮州一处楼阁。
【1】下面对这首诗的赏析,不恰当的一项是
A. 首联以回忆起笔,写诗人的心曾和韩愈同乘兰舟,直达天南潮水的尽头,既表达了对韩愈遭斥逐的不平,也流露出深切的眷念。
B. 颔联“隔岭”“出关”二词,点出诗人与韩愈之间关山迢递,烘托出互通书信的宝贵。
C. 颈联“海浸城根老树秋”,写潮州老树盘根错节,饱阅风霜,背城面海,遒劲苍凉,反衬出韩愈被贬谪后孤寂、迷惘的心绪。
D. 尾联宕开一笔,别开生面地设想将来潮州瘴气将一扫而空,楼阁月明,银辉遍洒,一片澄澈,寄托了诗人对韩愈的祝福之意。
【2】这首诗表达了哪些情感?请结合诗句简要分析。
题目:
阅读下面的文言文,完成小题。
始皇置酒咸阳宫,博士七十人前为寿。仆射周青臣进颂曰:“他时秦地不过千里,赖陛下神灵明圣,平定海内,放逐蛮夷,日月所照,莫不宾服。以诸侯为郡县,人人自安乐,无战争之患,传之万世。自上古不及陛下威德。”始皇悦。博士齐人淳于越进曰:“臣闻殷周之王千馀岁,封子弟功臣,自为枝辅①。今陛下有海内,而子弟为匹夫,卒有田常、六卿之臣②,无辅拂,何以相救哉?事不师古而能长久者,非所闻也。今青臣又面谀以重陛下之过,非忠臣。”
始皇下其议。丞相李斯曰:“五帝不相复,三代不相袭,各以治,非其相反,时变异也。今陛下创大业,建万世之功,固非愚儒所知。且越言乃三代之事,何足法也?异时诸侯并争,厚招游学。今天下已定,法令出一,百姓当家则力农工,士则学习法令辟禁。今诸生不师今而学古,以非当世,惑乱黔首。丞相臣斯昧死言:古者天下散乱,莫之能一,是以诸侯并作,语皆道古以害今,饰虚言以乱实,人善其所私学,以非上之所建立。今皇帝并有天下,别黑白而定一尊,私学而相与非法教。人闻令下则各以其学议之入则心非出则巷议夸主以为名异取以为高率群下以造谤如此弗禁则主势降乎上党与成乎下,禁之便。臣请史官非秦记皆烧之。非博士官所职,天下敢有藏《诗》、《书》、百家语者,悉诣守、尉杂烧之。有敢偶语《诗》《书》者弃市。以古非今者族。吏见知不举者与同罪。令下三十日不烧,黥为城旦③。所不去者,医药卜筮种树之书。若欲有学法令,以吏为师。”制曰:“可。”
(选自《史记秦始皇本纪》,有删改)
注解:①枝辅:辅助。②田常、六卿之臣:田常,春秋时齐国大臣,杀简公拥立平公,自任相国,从此齐国之政尽归田氏。六卿,指春秋后期晋国的范氏、中行氏、知氏、韩氏、赵氏、魏氏六家。六卿互相争斗,晋君不能控制,最终韩、赵、魏三家瓜分了晋国。③城旦:秦汉时刑罚名。白天守边防寇,晚上筑长城,刑期四年。
【1】对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()
A. 人闻/令下则各以其学议之/入则心非出则巷议/夸主以为名/异取以为高/率群下以造谤/如此弗禁/则主势降乎上/党与成乎下
B. 人闻/令下则各以其学议之/入则心非/出则巷议/夸主以为名/异取以为高/率群下以造谤如此/弗禁/则主势降乎上/党与成乎下
C. 人闻令下/则各以其学议之/入则心非/出则巷议/夸主以为名/异取以为高/率群下以造谤/如此弗禁/则主势降乎上/党与成乎下
D. 人闻令下/则各以其学议之/入则心非出则巷议/夸主以为名/异取以为高/率群下以造谤如此/弗禁/则主势降乎上/党与成乎下
【2】下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是()
A. 博士,古代学官名。仆射(yè),官名。秦始置。秦代重武,以善射者掌事,故称仆射。
B. 五帝,相传上古有五位帝王,说法不一。其一指黄帝、颛顼(zhuānxū)、帝喾(kù)、尧、舜。三代,是对中国历史上的夏、商、周三个朝代的合称。
C. 黔首,战国及秦代对平民的称呼。
D. 弃市,古代的一种刑罚,即游街示众。黥,古代刑罚之一,脸上刺字、涂墨。
【3】下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()
A. 博士淳于越认为秦始皇拥有天下却不师法殷朝、周朝,分封子弟功臣,这是不恰当的,将导致出现像齐国田常、晋国六卿之类谋杀君主的臣子。
B. 李斯认为五帝的制度不是一代重复一代,夏、商、周的制度也不是一代因袭一代,可是都凭着各自的制度治理好了,这说明时代在变化,情况各不同,不必事事师法古人。
C. 李斯认为现在天下平定,法令出自皇帝一人,建议把秦国以外的典籍全部焚毁,以免儒生们不学习今天的却要效法古代的,以此来诽谤当世,惑乱民心。
D. 秦始皇同意丞相李斯的意见,下令在全国烧毁秦国以外的典籍,只留下医药、占卜、种植之类的书,并禁止儒生们在一块儿谈议《诗》、《书》,如有违反,处以重罚。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)卒有田常、六卿之臣,无辅拂,何以相救哉?
(2)古者天下散乱,莫之能一,是以诸侯并作,语皆道古以害今,饰虚言以乱实。